留学预科:英语听力不好怎么练?
作者:大连大学国际本科留学项目时间:06月14日

        留学生大多都选择在国内读预科后在出国深造,留学生通过预科班的学习,主要是在语言、学习方法、基础知识、文化生活方面适应未来的大学学习,并学习一些即将在大学阶段就读的专业基础知识和学习技巧,语言是预科班的基础课程,而听力又是其中难点,留学生都表示对听力方面较为苦恼,不知如何练习,下面小编就为您讲讲经验老道的他是如何练听力的,希望能给留学生提供帮助!

先说听力,直奔主题,说如何做和注意事项。

材料:老托福听力材料(用于听写)和TPO。

方法:听写+大声朗读听不清的地方

        听写可能不是最有效率的方法,但是我觉得他至少是一种方法,一种可执行的方法。关键是看你坚持的怎么样,有没有耐心。总之对于我很有效。还是那句话,你要是苦于找捷径而找不到,不妨现在开始试一试,总比天天做无用功而上网讲强。听写的方法无老师说的很多了,自己多看无老师的几篇文章。我想强调几点:

什么是听不清的地方?

        很多人认为是:完全没听懂的地方,不知所云的地方。一句话我听懂了,有个词没听懂就放过它,行吗?不行,一个词都不要放过。That’s连读你听出来没有?these你听出来没有?he’s你听出来没有?这些小细节很关键,为什么呢?我自己的理解是:比如你听到that’s连读,没听清楚,瞬间你就会有点紧张,有那种没有底得感觉,这样接下来的词语跟着受影响了。

我就是被where,has这些小词和连读折磨了好久。等你掌握了(其实就那么几个),听出这些词的时候心情反而会大好,听得也轻松了。其实听力的时候的心态很重要,认真而不慌是的。要想不慌,这些小细节要处理好。

怎么处理听不清的地方呀?

        我的方法是大声念:20遍,直到念得舌头不踉跄拌蒜为止。用手指记数,念出来,想念就念,要念得响亮。其实你要是真能耐心的把听不清的地方大声念出来20遍,我觉得你真的很有毅力,最后也一定会成功。我有时候10遍就不想念了。

       无声的托福复习效率不太高,我这么感觉,不知道对不对。找个好的环境让你念出来,在学校里面不太容易。我建议是假期全力在家念。听写软件倒是多的是,我用的cool edit。还有,处理没有听清的地方不是按一个一个词处理的,是按意群念得:举个例子,lots of people 如果of没有听出来,你应该是把lots of people 读20遍。而不是傻傻的把of读20遍。

还有就是数量的问题

       其实一篇老的part c连听写带处理听不清的盲点,最短都要1个多小时。我最疯狂的时候一天6篇。坚持了10天我就恶心的不行了。后来还断了几天,很是后悔。希望大家每天要坚持不要断。其实你好好计划,最后要是弄下150篇part c 你的训练量绝对够了。每天把以前听过的听听,也算复习了,一直坚持到考试。

TPO是听写150篇part c后开始做的

       一天一套tpo,然后每天听写一篇科学60秒。科学60秒得速度很快,这是为了让你有居高临下的感觉。每天听的tpo也要听写。有人问托福那么长也要听写?我要说的是,这时候你可以不写出来了。你听写多了,会有感觉了,听写的速度会很快了。画出来听不清的,然后按上面提到的念20遍的方法处理不会的就行了。

原则是:每天还是要保持量的。

Tpo听完了是要总结的。总结什么东西呢?总结的是题型:

1.哪些些题型是必考的,哪些容易考。

2.出现的特点是啥:比如老师的建议就很容易考。

总结多了,听得时候留意,你发现后来都条件反射了。其实总结题型的练习和预测练习可以结合起来。什么是预测练习?就是听一句话后,你预测下面会说什么。这类练习都是做tpo的时候要完成的。也符合挺好听力能力的原则。

最后留4套题目作为模考使用

注意:最后几天千万别玩,你玩了你就前功尽弃了。

不要太在意正确率,因为你提高的是能力

单词每天都要背,它是阅读的基础。背单词选择一本适合自己的词汇书,

单词攻克后就是句子。我这里有些自己的见解:长难句每天20句,可以让你在读文章的时候感到结构很简单。但是大家太重视长句,难句结构了,忽略了简单的句子。一眼扫过去,后来你会发现,我句子读的很轻松,但是读完就忘了说啥,记不住内容。Langlib的阅读训练能解决这个问题。

坚决改掉回看的习惯。

读完第一段直接做题,一边做一边读。我这么做的效果不错,不妨试试。我就是从采用这个习惯后,正确率飙升。

阅读也要总结,不能做完就扔了。

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